一、总体概况
（一）学位授权点基本情况
十大正规足球外围平台设有化学工程与技术一级学科博士学位授予点，化学工程与技术一级学科博士后流动站，化学工程与技术一级硕士学位授予点，药学一级硕士学位授予点，化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化四个二级学科硕士学位点，工程热化学硕士学位授予点，精细合成化学与分子工程硕士学位授予点以及化学工程专业硕士学位授予点。
化学工程与技术是辽宁省重点学科、辽宁省双一流重点建设学科，1993年获批硕士学位授予权。1995年被列为原化工部重点学科，2002年被列为辽宁省重点学科，先后于2013年和2016年入选辽宁省一流特色学科建设计划和辽宁省首批“双一流”重点建设学科。在2020年教育部学位与研究生教育发展中心组织的第五轮学科中，在第四轮B层次基础上取得进一步突破。学科拥有国家首批黄大年教师团队、英国皇家工程院外籍院士、“973”首席科学家、国家级高层次人才、国家重点研发计划重点专项专家组专家、国家教指委委员、享受国务院特殊津贴等专家20余人次；拥有国家发改委联合工程实验室、教育部重点实验室、科技部教育部学科创新引智(111)基地等国家及省部级学科平台16个。学科重视基础研究，突出应用开发，在菱镁资源精细化利用、油页岩/煤高效洁净定向转化、静态混合强化绿色反应技术、生物基杜仲胶替代天然橡胶航空轮胎、农药医药分子设计合成以及工业催化等方向形成了独有的优势和特色。
药学是建立在化学、生物学等相关学科基础上，面向生命科学前沿、专门研究药物的一门综合性学科，包括药物化学、药剂学、药理学、生药学、药物分析学和微生物与生化药学等六个二级学科。我校在2002年起招收制药工程专业本科生。2006年依托制药工程本科专业，药物化学二级硕士点获准授权（100701），2010年药学一级硕士点获准授权，2018年通过国务院学位委员会和教育部联合组织的药学学位授权点合格评估。制药工程本科专业在2013年进入辽宁省内一本招生，2018年通过国家工程教育专业认证，2021年获批国家级一流本科专业建设点。学科方向基于化工创新工艺研发特色和精细化工传统学科的特点，面向生命科学前沿，加强学科间的交叉渗透，在重大疾病创新药物先导化合物的发现与优化、药物生产工艺及产业化关键技术、生物新技术应用中取得了重要成果。学科以面向化学制药、药物制剂等药物研究单位、医药商业企业为主，着重培养在新药设计、药品生产、药品开发领域的创新型高级人才。培养方向主要为：基于天然活性化合物的候选新药研究；化学药物及其产业化关键技术研究；药物分析新技术在创新药物研究中的应用；基于抗病毒药物及其机制研究中的生物新技术应用。就业方面，培养的研究生能在制药企业、科研院所从事新药研究与开发工作；在制药企业、药品监管部门从事药品质量检验工作；在医院从事临床药学及药物制剂制备等工作；在医药贸易公司或制药企业从事药品流通及国内外贸易等。
（二）学科（领域）建设情况
2023年，学院成功承办召开了“第二届全国镁资源利用学术会议”，共有400余名专家学者参会，交流学习，共商学科服务产业发展，显著提升学科知名度，有力促进学院学科建设的发展。
此外，在学校党委和行政正确领导下，在各职能部门、院系帮助下，2023年，学院领导班子带领全院教职员工齐心协力，全力推进化学工程与技术一级博士授权点建设工作。
2023年，学院获批省级研究生教育教学改革项目立项1项、校级研究生教育教学改革项目立项4项；获校级优秀研究生导师3人，优秀研究生导师团队1个；获年度科研工作先进集体；获校级研究生课程思政精品示范课程1项。
（三）研究生招生、培养、毕业、学位授予及就业基本状况
2023年进一步强化研究生培养工作，并取得了重要的进展，主要工作：1）第一时间开展研究生招生宣传工作。学院年初动员全体教师积极落实学校研究生招生工作，配合研究生院开展了系列招生宣传活动。充分利用微信、网络直播、小木虫等新媒体开展招生宣传和咨询活动，及时发布招生信息，全面解读招生政策，认真解答考生报考疑问，提高了招生信息发布的时效性及考生获取信息的便捷性。2）充分利用科教融合教师参与宣传招生，在整个招生过程中，与联培单位中国科学院大连化学物理研究所、中国科学院过程工程研究所、中国科学院广州能源研究所、中国科学院山西煤炭化学研究所等国内知名院所加强招生交流，提升生源质量。3）学院安排优秀硕士生导师到优质生源基地如燕山大学、辽东学院、营口理工学院等高校进行现场招生宣传，全面保障生源质量。4）积极开展研究生招生复试工作。科学制定招生复试及录取工作方案、严格复试组织管理、精心开展咨询指导、着重强化考生咨询服务等，多措并举，2023年十大正规足球外围平台硕士研究生招生工作顺利完成，2023年招生人数达212人，招生规模继续突破，达到学院招生历史最高值，生源质量显著提升。目前我院在读研究生共计595人。其中研一252人，研二204人，研三139人，其中科教融合联培生152人。5）今年，化学工程与技术学科学术型博士研究生首次招生，科学制定招生复试及录取工作方案、严格复试组织管理，顺利完成2023年博士研究生招录工作，招收博士研究生10人。
十大正规足球外围平台2023届研究生毕业生总人数165人，共计6个专业。毕业去向落实率即已就业152人，就业率92.68%。其中，签订协议和劳动合同就业133人；其他形式就业2人；升学（含出国深造）17人；毕业生就业整体流向辽宁省内以及华东地区，以江苏、上海、浙江为主，省内就业40人，省内就业比例达26.32%。签约国有企业43人；科研设计单位3人；其他企业71人；其他事业单位8人；教育单位3人；升学（含出国深造）17人；科研助理7人。
（四）研究生导师状况
为进一步推进化学工程与技术一流学科建设发展，提升学院科研水平、科技成果转化能力和研究生招生和培养水平，全面推进十大正规足球外围平台提质增效迅速发展，开创学院发展新征程新局面，学院始终不断加强制定切合学院实际的导师遴选办法和实施细则，进一步强化导师队伍建设。学院现有硕士生导师96人，其中教授35人，副教授41人。我院直接指导研究生的生师比为1:6.2，师生比合理。
二、研究生党建与思想政治教育工作
（一）思想政治教育队伍建设（辅导员队伍建设、研究生党建工作）
十大正规足球外围平台专职研究生辅导员1人，聘请博士辅导员3人，兼职辅导员1人。辅导员队伍认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，在体制机制、选聘管理、职后发展等关键环节下功夫，切实加强辅导员队伍专业化职业化建设，锻造大学生思想政治教育骨干力量。
建立以研究生导师和辅导员为主体的研究生思想政治教育工作队伍，有研究生导师育人责任实施细则，充分发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人的作用。把思想政治教育工作队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，统筹规划，统一领导。加强学工队伍建设，提升学生、思政工作水平。定期组织辅导员进行专业学习，提高理论素质。鼓励辅导员主持参与课题，不断提升辅导员工作能力，着力打造一支高效精干、团结合作、积极进取的研究生辅导员工作队伍。
2023年，在校党委和院党委的正确领导下，化工学院研究生党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立围绕中心抓党建、抓好党建促业务的理念，积极履行支部党建第一责任人职责，带领支部委员和全体党员，强化理论武装，践行服务学生宗旨，着力推动党建工作实起来、强起来、严起来，党支部的凝聚力和战斗力进一步增强，各项工作取得了长足进步。
研究生支部坚持以党的政治建设为统领，把加强党的领导贯穿到党支部工作各方面和全过程，不断提高党支部党建质量，在实际工作中检验政治建设成果。始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时通过微信群、学习强国等媒介传达学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神，深入开展政治教育、警示教育等活动，引导支部党员衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是突出思想过硬。严格落实意识形态工作责任制，把抓好意识形态工作作为义不容辞、责无旁贷的任务，加强意识形态学习，传播、传递好党和政府的声音。与支委会成员分析支部党员思想、工作等方面的情况，与支部积极分子、党员进行谈心谈话，掌握思想动态，把准党员的思想“脉搏”，把握党员的关注热点，着力统一思想认识、激发工作动力。三是突出学习过硬。高起点谋划、高标准推进、高质量开展主题教育，组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。不断创新学习形式，充分利用学习强国、共产党员网等平台，通过观看党史纪录片、学习研讨等，引导全体党员深学践悟、深信笃行，将信仰融合在血液里，将忠诚镌刻在骨子里，推动主题教育走心、走深、走实。
（二）理想信念和社会主义核心价值观教育
为提升研究生的理想信念，十大正规足球外围平台研究生将爱国爱家、人身安全等相关主题通过入学教育、相关主题班会、支部党日活动、参观实践基地等来让研究生从中深刻领悟到社会主义核心价值观的含义，并要在今后的学习、工作以及生活中践行社会主义核心价值观，做时代新青年。
（三）校园文化建设
学院积极推进以文化人、以文育人，通过第二课堂组织开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外校园活动，如参加校园主持人大赛、校园摄影大赛、青年演讲比赛、微电影大赛等，以繁荣校园文化，组建寒暑假“化工报国建新功”社会实践团，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，引导教育青年学生肩负历史使命，提升学生综合素质，促进学生成长成才。
（四）日常管理服务工作
辅导员队伍注重把思想政治教育融入学生成长轨迹中去，始终把筑牢理想信念作为工作的出发点和着力点，坚持以正确的理论思想指导学生，做好学生的领路人。在日常管理中与学生建立了和谐平等的师生关系。不以长辈说教，而以师长温暖人心。民主、豁达的沟通氛围，让学生更懂得相信的分量，从而走进学生的内心深处，做学生的贴心人。
为了避免研三学生科研压力和工作压力所带来的焦虑，毕业生辅导员主动开展就业指导座谈会，并根据学生不同的特点，帮助他们树立正确的发展目标和奋斗目标，使学生对就业前景充满信心；另一方面，为学生搭建就业平台，广泛联系用人单位点对点推荐就业，同时对于有意向考博同学，帮助分析院校优势，最终学生就业率和升学率均排在前列。
此外，学院重视学生社会实践能力、组织协调能力的培养，给学生提供自我展现的舞台，涌现出很多专业强、能力突出的学生榜样，并成为校院研究生会的主要干部，如沈阳市优秀研究生、优秀研究生干部等，受到各级领导广泛好评！
三、研究生培养相关制度及执行情况
（一）课程建设与实施情况（教师、课程、机制、教材）
本年度，根据研究生总体要求以及学科人才培养需求，对三个学科的课程体系以及授课内容进行了优化。出发点是在原有研究基础上，结合国家和行业近期发展特点，突出特色，强化特色。
化学工程与技术学科致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较宽国际视野、较强创新精神和实践能力以及较强团队协作精神、高度社会责任感、良好道德修养和职业精神，掌握化学工业及相关过程工业需要的化学反应工程、传递过程原理、化工分离过程等学科基础理论和系统的专门知识，能够对化工过程进行分析和优化，对新工艺、新材料和新过程等独立开展基础和应用研究，熟练掌握一门外语，能在化工等行业或相关领域从事科学研究、教育、管理和工程技术等工作的高级科学技术人才。
药学学科致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，为化学制药、药物制剂等药物研究单位、医药商业企业培养在新药设计、药品生产、药品开发领域的创新型高级人才。获得硕士学位的研究生能在制药企业、科研院所从事新药研究与开发工作；在制药企业、药品监管部门从事药品质量检验工作；在医院从事临床药学及药物制剂制备等工作；在医药贸易公司或制药企业从事药品流通及国内外贸易等。
（二）导师选拔培训
学院制订了研究生导师遴选的细则，以确保让思想端正、学术水平高、治学严谨、科研条件优越的教师入选硕士研究生指导教师，从而提高我院硕士研究生指导工作的水平，保证硕士研究生的培养质量，进而促进学院学科建设水平提高。另外，为了提高科教融合研究生培养质量，降低研究生与导师的生师比，我院在中国科学院北京过程所、中国科学院大连化物所、中国科学院山西煤化所、中国科学院广州能源所、中国计量科学研究院等科研院所及其它高校遴选优秀教师担任我院研究生导师，我院联培导师已达到159人。
（三）师德师风建设情况
（1）党建引领，举旗定向，“弘德工程”打造思想铸魂机制。
开展“弘德工程”，践行“修德、自强、求是、创新”化大精神，形成了一支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的“四有好老师”、“四个引路人”师资队伍。定期组织教师到东北抗联史实陈列馆、沈阳劳动模范纪念馆等红色教育基地参观学习，深化“育人为本、德育为先”、“立德树人、德识相长”的教育理念，以高质量党建引领师德师风的建设和发展。
（2）强学力行，喻理求真，“三化育人”培育协同长效机制。
传承“强学力行，喻理求真”的校训，将化大独有的文化底蕴作为培根铸魂、立德树人的重要抓手，大力推进“113”应用型人才培养体系改革，通过校企“协同化”育人、专业“家庭化”培养、教师“个性化”指导，培养高素质应用型人才，“以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门”。
（3）立德树人，指路引航，“固本强基”构建榜样示范机制。
坚持师德师风宣传教育制度化、常态化，创办“化大腾飞讲坛”，举办“弘德讲堂”专题报告，选派辽宁省优秀共产党员、“师德先进个人”、“高校师德标兵”任宣讲员，把教书育人与学生理想信念教育、爱国主义教育紧密结合。举办“新教师入职宣誓仪式”，厚植师风涵养，筑起师德师风“压舱石”。
（4）规范管理，制度约束，“德能化大”完善奖惩激励机制。
完善教师职业道德评比、师德表彰奖励制度，开展“三育人”、“最美教师”、“教学名师”等师德师风主题教育实践活动、评选工作，激发广大教师的责任心和荣誉感。在教师职称晋升、岗位聘用、导师遴选等工作中实行师德考核“一票否决”制，使师德建设由虚变实，真正做到师德师风评价的科学性、客观性。
（5）预防调控，反向制约，“六位一体”健全考评监督机制。
将师德师风建设作为教育教学质量督导评估重要内容，构建由政府、学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“六位一体”师德监督体系，健全师德师风年度评议、师德师风状况调研、师德师风重大问题报告和师德师风舆情快速反应制度、学生评教机制。对师德师风问题做到有诉必查，有查必果，有果必复。
（四）学术训练情况
学院采取多种方式对研究生进行学术训练，鼓励研究生参加国内外学术会议，并积极开展针对各级研究生的讲座活动，讲座内容包括科研诚信讲座，针对新生的培养方案和毕业要求培训讲座，让学生找准定位，有目的有侧重地去完成符合培养要求的课题内容和学习内容。
继续开展科教融合联合培养研究生模式，与中国科学院北京过程所、中国科学院大连化物所、中国科学院山西煤化所、中国科学院广州能源所、中国计量科学研究院联合培养研究生，联合培养为研究生提供了广阔的研究空间和科研平台，可以在真实的研究项目和生产实践过程中培养研究生的创新能力，对研究生质量培养起到了推动提升作用。
（五）学术交流情况（国际、国内）
学院不断推进科研交流合作与服务地方，召开了“第二届全国镁资源利用学术会议”，共有400余名专家学者参会，交流学习，显著提升学科知名度，有力促进学院学科建设的发展。学院积极开展学术交流，积极引导导师和学生参与线上和线下的学习和交流，包括化学工程联合国家重点实验室举办的“东风化雨 播种希望”系列学术讲座等。
（六）研究生奖助情况
我院制定了相应的评奖评优细则，制度齐全，评审程序规范公开，及时在网站上公示，报送材料及时准确。
2023年评选了学业奖学金、国家奖学金、优秀研究生、优秀研究生干部等评奖评优工作，成立学院评选工作小组，实事求是审核参评学生材料，公平公正处理，公示后学生无异议，学业奖学金209人，国家奖学金6人，省优毕校优毕12人，优研优干52人，3个校级先进班集体，沈阳市优秀优研优干2人，圆满完成学院的评奖评优工作。同时我院将优秀研究生的事迹开展经验座谈，传授心得，引领新生奋发向上，向优秀学生靠拢。
四、研究生教育改革情况
（一）人才培养
强化学风建设，学院积极引导学生不断巩固和发扬我校优良校风、学风，激励广大学生奋发有为，自觉成才。学院召开专题会议，研究学风建设工作；积极开展学风建设研讨会、建立班级学习互助小组、开展考试诚信教育等活动，领导班子和辅导员在考试中加强巡考力度；针对学习困难学生开展一对一谈心谈话，加强教育引导，提升学生学习意识和自我管理能力。每年九月由主管研究生工作的副院长主持对新入学的研究生开展科学道德和学术规范专题教育讲座，并邀请学院各专业代表老师向学生介绍各个专业的培养内容和研究方向。研究生在研期间取得成果丰硕，荣获省级优秀硕士学位论文1篇，校级优秀硕士学位论文15篇。
（二）教师队伍建设
学院专任教师96人，其中教授及博士人数86人，占比89%。
产教融合，提升师资队伍实践能力。引进北方华锦集团、东北制药、海镁集团、山东首建科技有限公司、河南心连心集团等企业引进兼职教授级高工22人。
科教融合，提升师资队伍创新能力。与中国科学院大学战略合作，与中国科学院院所联合培养硕士研究生等柔性引进国家杰出青年、中国科学院百人等高端人才16人。
面向世界，提升师资队伍国际化水平。依托科技部“111”引智基地，实施学科“振兴学者”引进计划，柔性引进日本学术会议连携会员富山大学椿范立教授、日本弘前大学官国清教授、加拿大工程院院士郑莹教授、毕晓涛教授、英国曼切斯特大学Christopher Hardacre院士、Raffaella院士等15人。
（三）科学研究
科学研究是双一流学科建设和学校高质量发展的重要支撑。2023年学院围绕学校目标要求，充分调动学院全体教师积极性，科研工作取得了较好成绩。
本年度获批纵横向项目37项，立项金额1637.3万元，当年进款1444.4万元。其中，国家自然科学基金1项，省市级项目16项。发表高水平论文108篇，其中SCI论文76篇。申请发明专利42项，获得授权21项。
（四）传承创新优秀文化
学院鼓励教师与研究生在授课与课题研究过程中，能够将传统文化与研究内容、研究手段有机结合起来。学院一直为各类创新活动提供支持，也具有浓郁的创新文化氛围。鼓励各级研究生参加各类创新活动，传承创新优秀文化。
（五）国际合作交流
学院将持续引进国外优质教育资源，积极推进国际高层次教育合作交流。由王康军院长牵头获批与日本弘前大学的化工类专业研究生联合培养中日国际合作项目。学院积极开展研究生层面的交流学习，如联合培养、学分互认、学位互授联授等工作，通过聘请高层次国外专家、学者来校任教和讲学，开展与境外高水平大学的教育教学合作，提高研究生人才培养的国际化水平。柔性引进日本学术会议连携会员富山大学椿范立教授、日本弘前大学官国清教授、加拿大工程院院士郑莹教授、毕晓涛教授、英国曼切斯特大学Christopher Hardacre院士、Raffaella院士等15人。
五、教育质量评估与分析
（一）学科（领域）自我评估进展及问题分析
化学工程与技术学科是辽宁省“双一流”学科，在第五轮全国学科评估中位列B+档，超过13所高校的化工博士点。学科拥有一批国家级高端人才和多个国家级科研平台，形成了绿色资源化工过程、分子设计与合成化工、精细化工等特色学科方向，研发成果丰硕，服务地方成效显著，国际合作与交流广泛。学科致力于高质量应用型人才培养，毕业生遍布国内化工行业，成为技术骨干和企业领导；近年开拓了科教融合、产教融合协同创新与育人新模式。
化学工程与技术学科具备完整的本-硕-博（专项）人才培养体系，硕士研究生招生规模逐年扩大，2023年突破200人；自1994年开始已联合培养博士生50余人，2018年以来通过省教育厅专项招收博士生（独立培养）30余人，2023年自主招收博士生10人；强化创新能力、与中国科学院成立“科教融合学院”，对接产业需求、同企业“1+2”协同培养。开设科学家讲堂、优秀校友讲座等，将思政教育融入科学和人文素养培育过程，传承科学家精神、落实立德树人。
（二）学位论文抽检情况及问题分析
本年度申请毕业研究生学位论文校外送审终审率实现100%，全部顺利通过学位论文答辩，取得硕士学位证书。本年度1名毕业生学位论文荣获辽宁省优秀硕士学位论文。辽宁省教育厅学位论文抽检我院毕业研究生的抽检结果全部达到抽检合格要求。
学位论文是研究生培养质量的重要载体，是衡量学校和学科水平的重要指标。为保障和监控研究生学位论文质量，我院严格施行了预答辩制度、不端行为检测制度、论文盲评制度和严格的答辩规定，初步形成了学位论文质量保证体系。
六、改进措施
（一）针对问题提出改进建议
为全面提升研究生招生数量及招生质量，研究生招生宣传尤其是优质生源的招生宣传需进一步加强、进一步完善培养方案体系和培养过程监控机制。第一时间开展研究生招生宣传工作，动员全体教师积极落实学校研究生招生工作，配合研究生院开展系列招生宣传活动。充分利用微信、网络直播、小木虫等新媒体开展招生宣传和咨询活动，及时发布招生信息，全面解读招生政策，认真解答考生报考疑问，提高招生信息发布的时效性及考生获取信息的便捷性。学院在科教融合联合培养方面的培养和管理工作还需进一步完善，需加强对科教融合研究生的日常管理工作，完善联合培养体系，进一步提高科教融合研究生培养质量。
（二）下一步思路和举措
（1）加强党建工作
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，聚焦研究生党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥，通过强化活力创新、党建与研究生发展融合、朋辈引领和示范，搭建党员骨干多样化培训平台和经验分享平台，赋能研究生党建质量提升，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
（2）深化学科建设
1、力争再申请一个自主招生二级目录学位点；
2、进一步凝练学科方向，强化学科团队建设。
（3）提升科研工作
1、鼓励和组织学院教师积极申报国家自然基金和辽宁省各类基金和项目，鼓励教师申报各类国家级和省级科研平台申报，为研究生培养教育提供更多平台支撑及保障；
2、争取发表SCI、EI等高水平论文再上新台阶。
3、提升研究生培养质量，争取省级优秀硕士学位论文数量再上新台阶。
（4）扩大招生就业
1、继续加大研究生招生宣传工作力度，利用新媒体资源通过多种方式进行招生宣传，进一步提升研究生招生人数和生源质量；
2、学院积极筹措，增进与企业的互动交流，深化校企合作，特别是校友企业并不断建立新的就业基地，进而提高毕业生就业率和就业质量，确保圆满完成就业工作。
